Preparatoria

Trayectorias de Aprendizaje Especializante.

Plan de Estudio de Bachillerato por Competencias.

• Reforma curricular del plan de estudios del Bachillerato General por Competencias.
  Ajuste operativo, enero 2008.

Creatividad en el desarrollo del pensamiento matemático.

Esta trayectoria, Creatividad en el Desarrollo del Pensamiento Matemático, es un conjunto de cuatro cursos independientes que promueven en los alumnos el gusto por las matemáticas.

Además, propicia el intercambio intelectual, porque se aprende que las reglas de pensamiento no se aplican de forma única, cada quien las aplica según su experiencia.

De este modo, los alumnos, se encuentran con diferentes acercamientos a la solución de un problema. Al abordar los problemas y analizarlos, se profundiza en su estructura para luego establecer una teoría. Esta dinámica ligada a juegos y problemas reales permite mantener una reflexión constante entre teoría y realidad, lo cual promueve competencias, objetivo primordial en el Bachillerato General por Competencias.

Coordinador académico: Gerardo Magaña Ceballos.

• Matemática Recreativa
• Matemáticas y el uso de las Tic´s
• Solución de problemas de teoría de números
• Solución de problemas geométricos avanzados

Dibujo técnico por computadora.

Esta UA ayudará a conformar un mejor perfil del egresado y muy probablemente además, el hecho de aprender a dibujar en computadora permitirá a nuestros alumnos ampliar su expectativa de trabajo ya sea en los despachos de dibujo o de ingeniería o contribuir a una formación propedéutica en caso de continuar una carrera de ingeniería, arquitectura o diseño de interiores.

Coordinador académico: Gerardo Magaña Ceballos.

• Dibujo en 2D asistido por computadora
• Dibujo en 3D asistido por computadora
• Modelado de proyectos virtuales
• Tópicos relacionados con el dibujo asistido por computadora

Elaboración y conservación de alimentos.

La importancia de la unidad de aprendizaje implica llevar procesos de higiene y buenas prácticas de manufactura de los alimentos (BPM) llamadas también Good Manufacturing Practices (GMP) donde se evita la presencia de riesgos de índole física, química y biológica durante el proceso de manufactura de alimentos, ya que esto puede repercutir en afectaciones a la salud del consumidor.

Esta unidad de aprendizaje, les permitirá a los alumnos conocer cómo actúan los microorganismos en determinados alimentos y bajo diferentes condiciones; así mismo en el tratamiento y manipulación de los alimentos es importante aplicar las herramientas básicas para la obtención de productos seguros para el consumo humano, que se centralizan en la higiene, forma de manipulación, elaboración y distribución de los alimentos, para ver las alteraciones que puedan causar y así evitar contaminación cruzada de un alimento crudo/ fresco a un alimento procesado listo para consumo, que no requiere cocción o procesado.

Coordinador académico: Gerardo Magaña Ceballos.

• Buenas prácticas de manufactura de alimentos
• Química de los alimentos
• Transforamción de productos pecuarios
• Transformación de productos agroindustriales

Gestión de la salud.

La TAE en Gestión de la salud tiene como objetivo general que al término de la trayectoria el alumno gestione acciones que coadyuven al cambio de hábitos en el cuidado y preservación de la salud individual y colectiva, a través de la implementación de estrategias concretas de apoyo a los problemas de salud en su comunidad.

A través de esta TAE se proporciona al estudiante conocimientos sobre salud pública que impacten en su entorno social; asimismo fortalece de manera propedéutica el perfil de ingreso a carreras del nivel superior en el área de la salud, entre las cuales se encuentran: Médico Cirujano y Partero,

Licenciatura en Nutrición, Cirujano Dentista y Licenciatura en Enfermería.

Coordinador académico: Gerardo Magaña Ceballos.

• Gestión del bienestar y cuidado de la salud
• Identificación y prevención de reisgos para la salud
• Principios básicos de la salud pública
• Salud biopsicosocial

Interpretación y creación musical.

• Elementos de la técnica vocal e instrumental
• Lenguaje e instrumentos musicales
• Interpretación musical
• Creación musical

Promoción de la lectura

Desarrollar el gusto por la lectura permite que el individuo forme un pensamiento crítico de su entorno cotidiano, lo anterior lo transforma en un lector autónomo capaz de comprender y valorar las diversas formas de expresiones literarias.

Durante el desarrollo de la Trayectoria Promoción de la Lectura y en especial en este primer curso el estudiante a partir de su reflexión y experiencia como lector, logra revalorar las prácticas lectoras como espacio recreativo en su entorno familiar y social.

Coordinador académico: Gerardo Magaña Ceballos.

• Códigos y soportes de lectura
• Lectura recreativa
• Promoción de la lectura
• Proyectos de promoción de lectura